コラム

2025年7月12日

【冒頭文（イントロダクション）】教師の皆さんへ。　学級経営や生徒指導をめぐる現場は、今日も忙しく、複雑です。　子どもたちもまた、さまざまな背景や思いを抱えています。　だからこそ「こうあるべき」「こう指導するべき」とい […]

2025年7月10日

【はじめに：教師のみなさまへ、教育に関心のある方へ】　このページを訪れてくださった先生方、教育関係者の方、そして教職を志す学生の皆さんへ。　ここに書かれているのは、「生徒たちをコントロールする」こと無く、生徒と教師、 […]